Зірчак, Г. П. і Зірчак, О. П. (2025) «ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ПРОКРАСТИНАЦІЇ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ», Психологія та соціальна робота, (1), с. 109-116. doi: 10.32782/2707-0409.2025.1.10.